Развиваем навыки чтения и грамотного письма. Часть 2. Тетрадь. Для детей 5-6 лет

Код: 43124

Краткое описание

Автор (фильтр): 
Язык: 
ISBN: 
9785978001136

Издательство: Литур, (Литур)
Автор: Елена Бортникова
Серия: Рабочая тетрадь
Страниц: 32
Формат: 70x 100x 16 мм
Переплет:
Мягкий переплет. Крепление ск
Год издания: 2010
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9780-0113-6

32 руб.
Есть в наличии

Информация о доставке

  • Доставим товар по всей России
  • Более 20 способов доставки
  • По МСК и СПб более 100 ПВЗ
Подробная информация 

Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Прежде чем начать заниматься, ознакомьтесь со следующими рекомендациями: o Звуки мы произносим и слышим. На письме звуки обозначаются буквами. o Буквы А, О, У, И, Ы, Э, Е, Ё, Ю, Я обозначают гласные звуки. А->[А], 0-[0], У^[У], И-[И], Ы-[Ы], Э-[Э]. o После мягких согласных и твердых ([Ж], [Ш], [Ц]) буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один гласный звук: Е->[Э], Ё->[0], Ю->[У], Я->[А]. o В начале слова, после гласного, после Ь и Ъ знаков буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука: Е-+[Й'Э], Ё->[Й'0], Ю^[Й'У], Я-[Й'А]. Следовательно, гласных звуков всего лишь 6: [А], [О], [У], [Ы], [И], [Э]. Е, Ё, Ю, Я - это буквы, а не звуки. o Буквы Ж, Ш, Ц обозначают только один твердый звук: [Ж], [Ш], [Ц]. o Буквы Ч, Щ, Й обозначают только...

По автору

Подборка книг по автору

По серии

Подборка книг по серии

Рекомендуемые книги

Подборка рекомендуемых книг для Вас.

Рабочая тетрадь

Письмо, мелкая моторика

Чтение, развитие речи